教宗方济各呼吁青年创造充满同情和希望的未来
教育作为变革的工具，人性作为指导，并邀请人们成为“梦想企业家”，以创造一个更加公正和可持续的世界
最近教宗方济各与年轻大学生在圣保罗大学举行的会议 葡萄牙天主教大学 里斯本会议标志着教宗不断呼吁全球改变心灵和思想的关键时刻。 重点是使命， 怜悯、人性和超越当今挑战的希望。
方济各的信息在几个层面上展开，但他的主要内容很明确：成为地球希望的老师。 但这到底意味着什么呢？
使命：呼吁团结
教宗方济各敦促年轻大学生不要将教育视为谋取个人利益的手段，而是构建一个更加公正、包容和富有同情心的世界的工具。 高等教育不是享受的特权，而是回报的礼物。 从这个意义上说，方济各呼吁一种新的“编排”，将人置于中心，坚持需要成为“梦想的企业家”而不是“恐惧的管家”。
怜悯：一种普遍的情感
教宗关于人性、同情心和新机遇的言论引起了深刻的共鸣。 他的仁慈愿景并不局限于慈善或怜悯； 这是应对地球及其居民的苦难的积极承诺。 方济各认为未来欢迎、包容和热情好客将成为常态，而不是例外。 在这个愿景中，女性是主角，而不是边缘人物，为关爱与共存贡献智慧。
整体生态学：关爱地球和穷人
教皇并没有停止对人类的怜悯； 他将这种慈悲延伸到整个造物。 方济各提倡的整体生态学将地球的苦难与穷人的苦难相提并论。 因此，尊重环境不仅仅是可持续发展的问题，而且是正义和同理心的问题。 邀请是为了心灵的转变，从而带来新的人类学政治和经济视野。
对未来的希望
里斯本会议不仅仅是一次演讲；更是一次演讲。 这是一次对话，也是对新思维和生活方式的热情呼吁。 教宗方济各认为，年轻人有能力利用最先进的科学技术工具克服当今的挑战，同时也不会忽视整体愿景的需要。
教宗的话是对我们所有人的呼吁。 他挑战我们不要安于现状、不要寻求、不要冒险，要成为人性和同情心的主人。 在“严重的生态破坏”和“第三次世界大战”中，教宗方济各呼吁研究《全球教育公约》并以仁慈和希望解决危机，这一呼吁比以往任何时候都更加有意义。
会议结束时宣布了新主席，'弗朗西斯的经济 和克莱尔”，致力于推广以下原则： 弗朗西斯科经济 开发重视人和环境的社会模式。 这是一个明显的迹象，表明教宗的话不仅仅是说说而已； 它们是对行动的邀请，是对我们所有人的号召，成为我们这个星球的希望之师。