Fr. Ferdinando Kolombo: Nezinošo mācīšana

Žēlsirdības darbu aktualizēšana ar Fr. Ferdinando Kolombo

Es pateicos Tev, Tēvs, debesu un zemes Kungs, ka Tu šīs lietas esi apslēpis no lielajiem un gudrajiem un darījis tās zināmas mazajiem.

Jā, Tēvs, tā tu esi vēlējies. Un viņš atkal sacīja: Tēvs visu ir devis manās rokās. Neviens nepazīst Dēlu, izņemot Tēvu. Neviens nepazīst Tēvu, izņemot Dēlu un tos, kam Dēls Viņu dara zināmu. Nāciet ar mani visi, kas esat noguruši un apgrūtināti: Es jūs atpūtināšu. Saņemiet manus vārdus un mācieties no manis. Es pret nevienu neizturos ar vardarbību un esmu labs pret visiem. Jūs atradīsit mieru, jo tas, ko es jums pavēlu, ir jūsu pašu labā; tas, ko es tev dodu nest, ir viegla nasta.” (Mat. 11)

Lai ļautu sevi pamācīt, ir jāiekāpj to mazo ādā, par kuriem Jēzus runā Evaņģēlijā, nostādot sevi padošanās, uzticības skolotājam attieksmē.

“Atšķirībā no kaprāļa darbiem žēlsirdība, kur (parasti, ja ne vienmēr) tas, kurš dod ēst, nav izsalcis un tas, kurš ir izsalcis, nav spējīgs dot ēst, šeit nav pareizi nošķirts labdaris un labuma guvējs. Faktiski ir labs noteikums tos vispār neatšķirt: mēs visi esam šo "darbu" saņēmēji. Tāpēc ir labi, ja katrs no mums uzskata sevi gan par "mācībspēku", gan "nezinātāju", gudru padomdevēju un šaubītāju, taisnības aizstāvi un grēcinieku utt. (Karte Džakomo Bifi)

  • 16% pasaules iedzīvotāju neprot ne lasīt, ne rakstīt; 67 miljoni ir bērni, galvenokārt meitenes, vecumā no 5 līdz 9 gadiem.
  • Vēl šodien 72 miljoniem bērnu un 71 miljonam pusaudžu nav piekļuves skolai.
  • Arī visā pasaulē 759 miljoni pieaugušo nespēj lasīt, un divās trešdaļās gadījumu tās ir sievietes.
  • Vairāk nekā viena miljona Sīrijas bērnu nožēlojamā situācija bez dažiem varētu apgalvot, ka šis žēlsirdības darbs ir mazliet ārpus pašsaprotama laika, kurā mēs dzīvojam, interneta laikā, laikā, kad šķiet, ka gandrīz visas zināšanas ir pieejamas. peles attālumā.

Nav šaubu, ka Google vecums, piekļuve informācijai ir sasniegusi cilvēces vēsturē vēl nepieredzētu viegluma līmeni (vismaz tā saukto “savienoto”), taču mēs visi nojaušam, ka viena lieta ir iegūt informāciju, cita lieta ir zināt. , lai mainītu veidu, kā mēs redzam pasauli un mijiedarbojamies ar to.

Pieredze, zināšanas, ko dižais Hipo Augustīns saistīja ar mīlestību, lai teiktu, ka bez kāda veida pievilcības, aizraušanās, transporta, pārmaiņu nevar būt patiesas zināšanas. (Fr. Roberto D'Avanzo)

Mūsdienās cilvēka dīvainais stāvoklis ir tāds, ka viņš zina visu, izņemot svarīgākās lietas, ka viņš veic vissarežģītākās izmeklēšanas un ir mēms pirms vissvarīgākajiem un vienkāršākajiem jautājumiem, ka viņš spēj iet un salasīt mēness akmeņus un pats nevar pateikt, ko viņš ir nonācis uz zemes darīt.

Ignorējot to, kāda ir mūsu dzīves jēga; ignorējot to, kāds liktenis mūs galu galā sagaida; ignorējot to, vai mūsu pastāvēšanas priekšnoteikums un iemesls ir mīlestības vai aklas nejaušības nolūks: šī ir absurdā nakts, kas objektīvi lūdz apgaismojumu.

Pirmais un lielākais labdarības akts, ko var veikt pret cilvēku, ir pastāstīt viņam, kā viss ir. Kas nozīmē arī atklāt viņam savu autentisko identitāti. Šī ir pirmā žēlastība, ko Baznīca īsteno – un tā ir jāizrāda – pret cilvēku ģimeni: nenogurstoša patiesības sludināšana. (kardināls Džakomo Bifi)

Plutarhs, grieķu filozofs, kurš dzīvoja kristīgās ēras sākumā, teica: “ skolotājs nav tas, kurš pilda maisu, bet tas, kurš aizdedzina liesmas,” teikt, ka mācīt nozīmē paplašināt redzesloku, atraisīt milzīgas intereses, atvērt acis uz īstenības bezgalīgo skaistumu.

Mūsdienu cilvēkam bieži ir daudz zināšanu, bet maz gudrības. Gudrība stāsta, kā labi izmantot pasaules līdzekļus, piedāvā saprātīgus morāles kritērijus. Cik daudz cilvēku ignorē šādus principus un rezultātā ir grēku, kaislību, egoisma un nereti arī narkotiku, alkohola, pornogrāfijas, organizētās noziedzības u.c. gūstekņi!

Vēl vairāk: cik daudz cilvēku mūsdienās dzīvo neziņā par Dievu: vispostošākā un postošākā nabadzība. Dzīvot bez Dieva patiesībā nozīmē dzīvot bez atskaites punkta, bez gaismas, bez cerības! Cik daudz cilvēku, kaut arī ir kristīti, nezina ne ticību, ne lūgšanu, ne sakramentus. (Hermann Geissler FSO)
Pētījumi atklāj, ka 69% itāļu nekad nav lasījuši četrus evaņģēlijus, ka tikai 15% tos ir lasījuši vismaz vienu reizi savā dzīvē, ikvienu, kam rūp kristīgās dzīves kvalitāte un ticības nodošana jaunajām paaudzēm, ir šausmas.

Dati ir īpaši pārsteidzoši, ja ņem vērā, ka lielākā daļa šo cilvēku saka, ka viņi ir "ticīgie" un 17 procenti pat praktizē ticību.

Baznīca „stingri un uzstājīgi mudina visus ticīgos mācīties 'Jēzus Kristus cildeno zinātni' (Fil.3:8), bieži lasot dievišķos Rakstus. "Jo Svēto Rakstu nezināšana ir Kristus nezināšana," saka svētais Hieronīms. (Katoliskās Baznīcas katehisms 133)

"Dievs pats ir pirmais audzinātājs kurš atklāja sevi mums, radībām, kas nezināja par viņa trīsvienības dzīves intīmo būtību: “Dievam patika savā labestībā un gudrībā atklāties klātienē un izpaust Viņa gribas noslēpumu, ar kuru cilvēki caur Kristu kļuva miesīgi. Tēvam Svētajā Garā.

Jo ar šo atklāsmi neredzamais Dievs runā uz cilvēkiem kā ar draugiem, lai aicinātu un uzņemtu viņus kopībā ar sevi.” (Dei Verbum, Vatikāna II koncils)

Lūgšana (Gudra 9:1-6. 9-11)

Gtēvu un žēlsirdības Kunga, kas visu radījis ar Tavu vārdu,

ko tu ar savu gudrību radīji cilvēku, lai tu valdītu pār radībām, ko esi radījis,

un pārvaldīt pasauli ar svētumu un taisnību un pasludināt spriedumus ar taisnu prātu,

dod man gudrību, kas sēž līdzās tev troņos, un neizslēdz mani no savu bērnu skaita,

jo es esmu tavs kalps un tavas kalpones dēls, vājš ar īsu mūžu,

nespēj saprast taisnīgumu un likumus.

Pat vispilnīgākais no cilvēkiem, kam liegta tava gudrība, būtu niecīgs.

Ar jums ir gudrība, kas zina jūsu darbus, kas bija klāt, kad jūs radījāt pasauli;

tā zina, kas tavās acīs ir tīkams un kas atbilst taviem rīkojumiem.

Sūti viņu no svētajām debesīm, no sava godības troņa, lai viņa man palīdz un ir ar mani manā darbā, un es zinātu, kas tev patīk.

 

Grāmatas tiešsaistes versija, noklikšķinot uz “Žēlsirdības darbs – Fr. Ferdinando Colombo – pārlūkojams"

 

foto

avots

Jums varētu patikt arī